NABU Merzig e.V.

16 hours ago

🕷️ Ich bin Biologin. Und ich ekle mich vor Spinnen.

Ich kann mich für Regenwürmer, Käfer, Schnecken, Schlangen, Amphibien und alles Mögliche begeistern. Aber eine Spinne, die plötzlich schnell über den Boden rennt? Muss ich nicht unbedingt haben...
Und trotzdem mache ich etwas, das vielleicht ein bisschen widersprüchlich klingt:
👉 Ich gehe näher ran.
Nicht, weil mein Ekel plötzlich verschwunden wäre, sondern weil meine Neugier meistens größer ist. Ich möchte wissen:
Wer bist du eigentlich? Wie lebst du? Was machst du hier?
Und genau da wird es spannend. Denn Spinnen sind keine „unnützen Krabbeltiere“, die zufällig irgendwo herumsitzen. Sie sind kleine Räuber.
Sie fressen unzählige andere Gliederfüßer und beeinflussen damit deren Populationen. Und gleichzeitig sind sie Beute:
Vögel, Amphibien, Reptilien und andere Tiere ernähren sich von Spinnen. Damit sind sie ein wichtiger Bestandteil unserer Nahrungsnetze.

Und ihre Seide ist ein echtes biologisches Meisterwerk. Je nach Spinnenart wird sie für Fangnetze, Sicherheit, Ei-Kokons oder andere Zwecke eingesetzt.
Aber nicht jede Spinne baut überhaupt ein Netz.
Manche gehen aktiv auf Jagd. Andere lauern ihrer Beute auf.

Das Faszinierende ist: Je genauer man hinschaut, desto weniger bleibt von dem übrig, was wir spontan als „eklig“ abstempeln.
Natürlich darf man sich vor Spinnen ekeln. Ich tue es schließlich selbst. 😅
Aber vielleicht müssen wir deshalb nicht gleich versuchen, sie loszuwerden und panisch schreiend vor ihnen weglaufen.

Wir können Kindern – und auch uns selbst – etwas anderes beibringen:
Ekel ist eine Reaktion. Wissen ist eine Entscheidung. Und manchmal reicht schon ein kleiner Perspektivwechsel: Und plötzlich sitzt da kein „Monster“ mehr, sondern ein faszinierendes kleines Raubtier, das seinen Platz in unserem Ökosystem hat.

Genau deshalb gehe ich näher ran. Trotz Ekel. Und bin dann fasziniert von diesen Wesen mit den langen Beinen und dem manchmal für uns unkontrollierten Herumkrabbeln.

Wie zum Beispiel von dieser ungewöhnlich gefärbten Kreuzspinne, die die Kinder letzte Woche im Laub entdeckt haben.

Denn Naturbildung bedeutet für mich nicht, dass wir jedes Tier wunderschön finden müssen.

Es bedeutet, dass wir lernen, hinzusehen und uns faszinieren lassen.

Und jetzt bin ich neugierig: Wie ist es bei euch?
Spinnenfan oder Spinnenflüchter?

#QuercusNaturbildung #Naturbildung #Spinnen #Arachnophobie #Biodiversität #Naturwissen #Biologie #Naturschutz #Artenvielfalt ... MehrWniger

NABU Merzig e.V.

16 hours ago

Dürfen wir Natur zerstören, um sie zu schützen?

Eine provokante Frage – und bei Quercus ist die Antwort nicht einfach nur „Nein“.
Denn ja: Manchmal hinterlasse ich bei meiner
Naturbildung Spuren.
Wir verlassen die Wege, wenn wir daneben etwas Spannendes entdecken.
Wir nehmen einen Käfer vorsichtig auf die Hand, um ihn genauer zu betrachten.
Wir lösen die Rinde eines abgestorbenen Astes und schauen, was darunter lebt – auch wenn dabei eine Brutkammer zerstört werden kann.
Wir schneiden eine Galle auf, um zu sehen, was sich darin entwickelt – und zerstören dabei möglicherweise die darin lebende Larve.

Ist das Naturzerstörung? In einem kleinen Maßstab: Ja
Und genau deshalb spreche ich mit den Kindern darüber. Es geht nicht darum, ihnen beizubringen:
„Du darfst Natur kaputtmachen.“ Sondern:
„Dein Handeln hat Konsequenzen.“
Ich wägen ab. Wie groß ist der Eingriff? Ist er notwendig? Gibt es eine schonendere Möglichkeit?
Denn manchmal entsteht durch eine kleine, bewusste Veränderung eine Erkenntnis, die bleibt:
🪲 Ein Käfer ist ein faszinierendes Lebewesen.
🌳 In einem toten Ast steckt unglaublich viel Leben.
🐛 In einer unscheinbare Galle steckt ein hochspezialisierter Lebensraum.

Vielleicht erinnert sich dieses Kind Jahre später daran. Vielleicht sieht es dann einen alten Baum nicht als „morsches Holz“, das weg muss, sondern als Lebensraum, den es zu erhalten gilt.

Darum geht es mir. Nicht um eine Rechtfertigung von Zerstörung, sondern um die Frage, wie viel unmittelbare Beeinträchtigung ich verantworten kann, wenn daraus echtes Verständnis für Natur entsteht.
Denn Naturschutz beginnt nicht beim Verbieten.
Er beginnt beim Verstehen.
Und vielleicht muss ich manchmal ein winziges Stück Natur zerstören, um zu zeigen, warum das große Ganze geschützt werden muss.
🌿

Jetzt bin ich wirklich gespannt auf eure Meinung:

👉 Darf Naturbildung manchmal einen Eingriff in Kauf nehmen oder sollte Natur für Bildungszwecke grundsätzlich möglichst unberührt bleiben? ... MehrWniger